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Rédiger son règlement d’organisation des examens Qualiopi

  • Post published:22 juillet 2025
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La mise en œuvre d’un processus d’évaluation rigoureux est une exigence forte du référentiel Qualiopi. Mais encore faut-il prouver que ce processus est structuré, cohérent et conforme aux consignes de l’autorité de certification.

C’est ici qu’intervient le règlement d’organisation des examens. Il s’agit d’un document central pour cadrer vos modalités d’évaluation et garantir une égalité de traitement pour tous les bénéficiaires.

Dans cet article,  vous découvrirez pourquoi ce règlement est incontournable, ce qu’il doit contenir pour être conforme, et comment éviter les erreurs les plus courantes.

Téléchargez ici notre modèle de règlement prêt à l’emploi
Des sections claires pour visualiser vos écarts et prochaines étapes

Qu’est-ce que le règlement d’organisation des examens dans Qualiopi ?

Ce règlement est un document interne qui formalise l’ensemble des modalités d’organisation, de convocation, de déroulement et de validation des examens dans le cadre d’une action certifiante ou qualifiante.

Il est directement lié à l’indicateur 16 du critère 3, qui stipule que :

“Le prestataire met en œuvre une évaluation des acquis du bénéficiaire en cohérence avec les objectifs de la prestation.”

Le règlement permet de prouver que cette évaluation :

  • Se déroule selon des règles connues et transparentes

  • Est équitable pour tous les candidats

  • Est conforme aux prescriptions du certificateur

Ce document peut être intégré au livret d’accueil, remis à part, ou affiché lors de la session d’examen.

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Les éléments incontournables d’un règlement d’examen conforme Qualiopi

Les modalités d’organisation

Votre règlement doit préciser les conditions pratiques de l’examen :

  • Date, lieu, durée de l’épreuve

  • Convocation des bénéficiaires

  • Présence obligatoire, retards, absences

Ces éléments permettent de justifier que l’examen est programmé de manière claire et anticipée.

Le cadre réglementaire et les responsabilités

Vous devez mentionner :

  • Le nom du certificateur concerné (ex. France Compétences, branche professionnelle)

  • Les référents : formateur évaluateur, coordinateur pédagogique, responsable d’examen

  • Les consignes imposées par le certificateur (en cas de délégation ou d’évaluation interne)

Cela prouve que vous appliquez les règles du jeu fixées en amont.

Le déroulement de l’épreuve

Cette partie décrit précisément :

  • La nature de l’évaluation (orale, écrite, pratique, QCM, mise en situation…)

  • Le matériel nécessaire

  • Les consignes données aux candidats

  • Les règles de comportement (triche, téléphone, assistance…)

C’est ici que l’on pose les règles de neutralité, confidentialité, et sécurité.

Les modalités de notation, de validation et de recours

Un règlement d’examen conforme doit aussi intégrer :

  • Les grilles d’évaluation ou critères de notation

  • Les seuils de réussite

  • La procédure en cas de désaccord ou de réclamation

  • Les délais de communication des résultats

Cela garantit la transparence et la traçabilité du processus.

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Les erreurs fréquentes à éviter

Voici un tableau récapitulatif des erreurs courantes, avec leurs conséquences :

❌ Erreur

⚠️ Conséquences

Aucun règlement écrit ou accessible

Preuve manquante à l’audit pour l’indicateur 16

Règlement trop général, non adapté à la formation concernée

Non-conformité sur l’individualisation

Absence de lien avec l’autorité de certification

Doute sur la validité du processus d’évaluation

Modalités de notation floues ou absentes

Rejet potentiel du processus d’évaluation

Règlement non communiqué aux candidats

Manque de transparence, risque de litiges

Nos recommandations pour une rédaction efficace

  • Créez un modèle type que vous adaptez pour chaque certification ou action concernée

  • Travaillez en lien avec l’autorité de certification pour ne rien omettre

  • Utilisez un langage compréhensible, sans jargon inutile

  • Diffusez systématiquement ce règlement (mail, livret, convocation)

  • Faites-le signer ou valider par les bénéficiaires pour prouver sa diffusion

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Ce qu’il faut retenir

Le règlement d’organisation des examens n’est pas un document accessoire : c’est une preuve essentielle de votre capacité à structurer, évaluer et encadrer vos sessions de certification avec rigueur.

En le construisant avec méthode, vous renforcez la qualité de vos évaluations, la satisfaction des bénéficiaires… et votre conformité face à l’auditeur.

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Benoit Boitard

Benoît Boitard est fondateur de Digi-Certi. Diplômé de Sciences Po Paris, spécialité management et qualité au sein des organisations, il est auditeur Qualiopi et responsable qualité au sein des plusieurs organismes de formations depuis 2020.