Les acteurs de la formation professionnelle

En quelques années, la formation professionnelle a changé de visage : création de France compétences, transformation des OPCA en OPCO, montée en puissance du CPF… Pour un organisme de formation, ce paysage peut paraître touffu, mais ce n’est pas un décor de fond : ces acteurs décident de l’éligibilité de vos actions, des règles de financement et des exigences qualité.

Mieux comprendre qui fait quoi permet de bâtir une offre finançable, lisible pour les partenaires et durable. C’est l’objectif de cet article : vous proposer une cartographie simple des principaux acteurs, vue depuis la réalité d’un organisme de formation.

1. L’État et France compétences : le pilotage national

Au sommet du système, le ministère du Travail fixe, via le Code du travail et les décrets, le cadre général : droits des actifs à la formation, organisation de l’apprentissage, dispositifs mobilisables, référentiel national qualité qui sous-tend Qualiopi.

À ses côtés, France compétences, créée en 2019, est l’instance nationale de régulation de la formation professionnelle et de l’apprentissage. Ses missions officielles :

  • répartir les fonds mutualisés entre les principaux opérateurs (OPCO, Régions, Caisse des Dépôts, opérateurs publics) ;
  • réguler la qualité, les coûts et les règles de prise en charge ;
  • garantir la cohérence des certifications professionnelles avec les besoins économiques et sociaux.

Concrètement, un organisme de formation croise France compétences surtout à travers :

  • les décisions d’enregistrement ou de renouvellement des certifications au RNCP et au Répertoire spécifique, qui conditionnent l’éligibilité de nombreuses actions ;
  • les arbitrages financiers qui influent, en arrière-plan, sur les niveaux de prise en charge et les priorités de financement.

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2. Les financeurs et opérateurs : entreprises, OPCO, Régions, Caisse des Dépôts, Transitions Pro

Le système est d’abord alimenté par les contributions des entreprises, collectées par l’Urssaf puis redistribuées par France compétences vers plusieurs opérateurs : OPCO, Caisse des Dépôts (CPF), Régions, opérateurs publics de l’emploi, etc. 

Les OPCO : le lien avec les branches et les entreprises

Les opérateurs de compétences (OPCO) ont remplacé les anciens OPCA. Au nombre de onze et agréés par l’État, ils ont pour missions, définies dans le Code du travail :

  • financer les contrats d’apprentissage et de professionnalisation ;
  • appuyer les branches professionnelles (GPEC, niveaux de prise en charge, construction de certifications) ;
  • accompagner les PME dans la définition de leurs besoins en compétences.

Pour un organisme de formation, l’OPCO est souvent l’interlocuteur le plus visible : prise en charge des actions, échanges sur les modalités de financement, compréhension des priorités sectorielles, sécurisation des parcours en alternance.

La Caisse des Dépôts et le CPF

La Caisse des Dépôts joue un rôle central via la gestion du Compte personnel de formation (CPF) et de la plateforme Mon Compte Formation. Elle :

  • gère le catalogue des actions éligibles ;
  • sécurise les parcours (authentification renforcée, lutte contre la fraude) ;
  • applique les règles de régulation décidées par l’État.   

Du point de vue d’un organisme de formation, ce lien passe surtout par l’espace EDOF, mais les décisions de la Caisse des Dépôts ont un impact direct sur la visibilité des formations et le fonctionnement commercial du CPF.

Les Régions et Transitions Pro

Les Régions disposent aussi de leviers importants : financement des centres de formation d’apprentis (CFA), dispositifs pour les demandeurs d’emploi, actions liées au développement économique et à l’aménagement du territoire.  

Les associations Transitions Pro (ex-Fongecif) financent et accompagnent les projets de reconversion via le CPF de transition professionnelle et certains dispositifs de mobilité. Elles jouent un rôle clé pour les parcours longs, qualifiants, souvent adossés au RNCP.  

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3. Les organismes de formation : l’offre de compétences

Au centre de l’écosystème, on trouve l’offre de formation au sens large : organismes de formation, centres de bilan de compétences, structures de VAE, CFA, opérateurs du CEP… France compétences distingue ainsi l’« offre » (prestataires) et la « demande » (entreprises, salariés, demandeurs d’emploi, jeunes). 

Depuis le 1ᵉʳ janvier 2022, tout prestataire qui souhaite mobiliser des financements publics ou mutualisés doit être certifié Qualiopi. La certification, fondée sur un référentiel national unique, atteste du niveau de qualité des processus mis en œuvre et conditionne l’accès aux financements gérés par les OPCO, la Caisse des Dépôts ou France Travail. 

Pour un organisme de formation, bien se situer dans ce paysage, c’est :

  • savoir quels dispositifs sont mobilisables pour ses publics (plan de développement des compétences, alternance, CPF, programmes Région, Transitions Pro) ;
  • comprendre les attentes des financeurs en matière de traçabilité, d’évaluation et de résultats ;
  • définir une stratégie de certification (propre ou via des partenariats) pour sécuriser l’éligibilité de son offre.

4. Les acteurs de l’orientation et de l’accompagnement

Les bénéficiaires ne sont pas livrés à eux-mêmes face à la complexité des dispositifs. Plusieurs structures assurent des missions d’information, de conseil et d’accompagnement, notamment dans le cadre du Conseil en évolution professionnelle (CEP).

Selon sa situation, la personne peut être accompagnée par :

  • France Travail (ex-Pôle emploi) ;

  • l’Apec pour les cadres ;

  • les Missions locales pour les jeunes ;

  • des opérateurs régionaux désignés par France compétences.

Ces acteurs ne financent pas toujours directement les actions, mais ils jouent un rôle de prescripteurs : ils contribuent à clarifier le projet, à choisir la bonne certification et à mobiliser le bon dispositif de financement. Pour un organisme de formation, construire des relations de travail avec eux peut faciliter le repérage de publics et la co-construction de parcours adaptés.

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5. Qualité et certification : Cofrac, organismes certificateurs et cabinets d’accompagnement

La dimension qualité est portée par un autre groupe d’acteurs. La marque Qualiopi est délivrée par des organismes certificateurs accrédités ou autorisés par le Cofrac (Comité français d’accréditation), sur la base du référentiel national qualité défini par les pouvoirs publics. Les DREETS rappellent ce cadre et publient la liste à jour des certificateurs habilités. 

Un organisme non certifié ne peut plus faire prendre en charge ses prestations sur fonds publics ou mutualisés. 

À côté de ce dispositif officiel, des cabinets spécialisés comme Digi-Certif accompagnent les organismes de formation dans la mise en œuvre du référentiel : diagnostic des pratiques, structuration des processus et des preuves, préparation des audits initiaux, de surveillance et de renouvellement. Leur rôle est de traduire les exigences réglementaires en outils concrets et en habitudes de travail réalistes.

Conclusion

L’écosystème de la formation professionnelle s’organise autour de quelques grands blocs : un pilotage national (État, France compétences), des opérateurs financeurs (OPCO, Caisse des Dépôts, Régions, Transitions Pro), des prescripteurs et accompagnateurs des publics (France Travail, Apec, Missions locales, opérateurs CEP), une offre portée par les organismes de formation, et un socle qualité structuré autour de Qualiopi.

Pour un organisme de formation, l’enjeu n’est pas de connaître chaque article du Code du travail, mais de disposer de repères solides pour :

  • dialoguer avec les bons interlocuteurs ;

     

  • concevoir des parcours finançables et conformes ;

     

  • anticiper les évolutions du système.

     

L’accompagnement de Digi-Certif permet de gagner du temps sur cette cartographie, de sécuriser la démarche de certification et de concentrer l’énergie là où elle a le plus d’impact : l’accompagnement des apprenants et le développement de leurs compétences.  

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