Indicateur 15 Qualiopi : règles et statut de l’apprenti
Énonciation de l'indicateur
Le prestataire informe les apprentis de leurs droits et devoirs en tant qu’apprentis et salariés ainsi que des règles applicables en matière de santé et de sécurité en milieu professionnel.
Niveau attendu
Le prestataire met en place des supports et des temps d’information permettant aux apprentis de connaître leurs droits et devoirs en tant qu’apprentis et salariés. Il communique également, de manière claire et accessible, les règles applicables en matière de santé et de sécurité au travail, et s’assure que ces informations sont effectivement transmises et comprises par les apprentis.
Checklist des preuves acceptées
Documents de cadrage (ce qui prouve que c’est organisé)
- Règlement intérieur du CFA
- supports d’informations
- supports de contractualisation
- compte-rendu de réunions d’informations collectives
- livret d’accueil.
NB
L’information des apprentis fait partie des missions des CFA (mission mentionnée au 4° de l’article L. 6231-2 du code du travail).
Exemple de non-conformité
Dans l’échantillon audité, le non-respect (même partiel) de cet indicateur entraîne une non-conformité majeure.
Non-conformité majeure
Les apprentis ne reçoivent aucune information formalisée sur leurs droits et devoirs en tant qu’apprentis et salariés lors de leur entrée en formation.
Non-conformité mineure
⚠️ Aucune non conformité mineure sur cet indicateur
Glossaire
Apprenti : Personne formée en alternance sous contrat d’apprentissage, à la fois stagiaire de la formation et salarié de l’entreprise, avec des droits et des obligations spécifiques définis par le code du travail..
Règles applicables en matière de santé et de sécurité : Ensemble des normes, procédures et bonnes pratiques qui permettent de prévenir les risques professionnels, d’assurer la sécurité sur les lieux de travail et de protéger la santé des apprentis en entreprise comme en centre de formation.
Information des apprentis : Processus par lequel le prestataire communique, de manière claire, accessible et adaptée, aux apprentis l’ensemble des éléments relatifs à leurs droits, devoirs, obligations légales, ainsi que les règles de santé et de sécurité professionnelles.
Formalisation de l’information: Action de structurer et documenter de façon claire les messages, procédures ou règles transmis aux apprentis, afin qu’ils puissent être vérifiables lors d’un audit (règlements, comptes rendus, listes de diffusion, etc.).
Le conseil de Digi-Certif
Vous devez structurer et formaliser l’information des apprentis sur leurs droits et devoirs ainsi que sur les règles de santé et de sécurité professionnelle. Il ne suffit pas d’aborder ces sujets une seule fois ou oralement : utilisez des supports clairs, planifiez des temps dédiés et conservez des preuves démontrant que ces informations ont bien été transmises et comprises.
FAQ sur l'indicateur 15
Oui. Les apprentis doivent être informés dès leur accueil, avec des supports clairs et identifiables.
Non. L’information doit être formalisée et pouvoir être démontrée par des preuves concrètes.
Oui. Les apprentis doivent être informés des règles applicables en matière de santé et de sécurité en milieu professionnel.
Des supports d’information diffusés aux apprentis et des éléments attestant de leur remise ou présentation effective.
Guide du référentiel Qualiopi
Critère 1 : l'information au public
Critère 2 : Objectif et adaptation des prestations
Critère 3 : Accueil, suivi et évaluation du public
- Indicateur 9 : Conditions de déroulement
- Indicateur 10 : Adaptation de la prestation
- Indicateur 11 : Atteinte des objectifs
- Indicateur 12 : Engagement des bénéficiaires
- Indicateur 13 : Coordination des apprentis
- Indicateur 14 : Exercice de la citoyenneté
- Indicateur 15 : Droits et devoirs de l'apprenti
- Indicateur 16 : Présentation à la certification
Critère 4 : Adéquations des moyens
Critère 5 : Qualification du personnel
Critère 6 : Investissement dans l'environnement professionnel
- Indicateur 23 : Veille légale et réglementaire
- Indicateur 24 : Veille des emplois et métiers
- Indicateur 25 : Veille pédagogique et technologique
- Indicateur 26 : Situation de Handicap
- Indicateur 27 : Disposition sous-traitance
- Indicateur 28 : Formation en situation de travail
- Indicateur 29 : Insertion professionnelle
Critère 7 : Appréciations et amélioration continue
Mis à jour le 17 février
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